Pages Menu
445042, г. Тольятти, б-р Луначарского, 19 | Телефон: +7 (8482) 33-31-53 | E-mail: veter@edu.tgl.ru | ПН-ПТ 9:00-20:00 Прокуратура Автозаводского района г. Тольятти разъясняет
Categories Menu

Опубликовано by on 1 Апр, 2017 in Без рубрики, Техническая направленность |

Мультстудия «Печенька+»

Мультстудия «Печенька+»

Дополнительная  общеобразовательная  программа «Мультстудия «Печенька+»» Авторская детская мультипликация – это наиболее универсальный и целостный вид творчества, так естественно подходящий детскому возрасту. Выразительные средства мультипликации являются естественными стимуляторами творческой активности и раскрепощения мышления детей. Обучение визуальному языку необходимо, так как ребенок, завтрашний взрослый не должен заглатывать поток окружающих его картин без разбора и их оценки. Мультипликация удовлетворяет потребности ребенка все делать своими руками, а также дает возможность самостоятельно создавать произведения искусства с помощью знакомого всем инструмента – компьютера. Особенностью данной программы является её практико-ориентированный характер. Дети проходят обучение в процессе работы над реальным продуктом – анимационным фильмом. В процессе работы обучающиеся знакомятся с  основными техниками и приципами создания мультфильмов разных видов. Трудный теоретический материал преподносится в игровой форме, что облегчает его понимание младшими школьниками и дает возможность заниматься с первоклассниками. Дополнительная общеобразовательная программа «Мультстудия «Печенька +» призвана расширять кругозор обучающихся в области мультипликации и развивать такие психические качества их личности, как воображение, память, мышление, речь, умение общаться со сверстниками, трудолюбие и аккуратность. Создавая мультипликационный фильм своими руками, ребенок проявляет себя, свои...

Далее

Опубликовано by on 1 Апр, 2017 in Без рубрики, Техническая направленность |

Объединение «Юный слесарь»

Объединение «Юный слесарь»

Дополнительная  общеобразовательная  программа «Юный слесарь» Данная общеобразовательная программа «Юный слесарь» является адаптированной на основании требования государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования (программа предназначена для реализации государственных требований к минимуму содержания и уровню подготовки обучающихся по технической специальности). Современный слесарь должен также владеть навыками выполнения не сложных работ на металлорежущих станках (токарно-винторезных, универсально-фрезерных, плоско-шлифовальных, поперечно-строгальных), что позволяет заменить утомительную ручную обработку деталей, облегчить и повысить качество выполняемых работ. Однако высококвалифицированным слесарем никто ни рождается. Задатки этой важной профессии закладываются у молодых людей при освоении простейших слесарных операций в школьных учебных мастерских. Поэтому актуальность программы  обучения школьников  основам слесарного дела в том, что учащиеся научатся важнейшим трудовым навыкам работы с современными материалами, способам ручной обработки, что немаловажно в допрофессиональной подготовке. Осваивая с ранних лет навык работы руками, дети и подростки развивают моторику рук, укрепляют мышечную систему тела, развивают осанку и укрепляют в целом физическое состояние. Вместе с тем ручные технологии позволяют выработать привычку трудиться по определенной системе последовательных операций, что развивает у них технологическое мышление, позволяет понимать сложный мир техники, приобщает...

Далее

Опубликовано by on 1 Апр, 2017 in Без рубрики, Техническая направленность |

Объединение «Автомеханник»

Объединение «Автомеханник»

Дополнительная  общеобразовательная  программа «Автомеханник» Данная программа «Автомеханик» дает возможность осуществить практическое обучение обучающихся профессиональной деятельности. Формирует основные профессиональные умения и навыки в соответствии с ГОС НПО (усвоение основ законодательства об охране труда, системы стандартов безопасности труда, требований правил гигиены труда и производственной санитарии, противопожарной защиты, охраны окружающей среды в соответствии с новыми законодательными и нормативными актами). Расширяет, углубляет и систематизирует знаний на основе изучения работы передовых автотранспортных предприятий и других организаций, занимающихся эксплуатацией, техническим обслуживанием и ремонтом автомобильного транспорта. Воспитывает сознательный труд и производственную дисциплину, уважение к трудовым традициям коллектива. В программе «Автомеханик» представлены следующие образовательные блоки:  демонтажно-монтажная практика, техническое обслуживание автомобилей, ремонт автомобилей. Программа определяет содержание и объем знаний, умений и навыков, которые обучающиеся должны приобрести в процессе прохождения всех блоков (этапов) дисциплины. Руководитель — Петров Михаил Анатольевич. Занятия проводятся по адресу ул.Южное шоссе 119  в специально оборудованном кабинете....

Далее

Опубликовано by on 1 Апр, 2017 in Без рубрики, Техническая направленность |

Объединение «Телерадиотехника»

Объединение «Телерадиотехника»

Дополнительная  общеобразовательная  программа «Телерадиотехника» Программа обучения построена таким образом, что позволяет освоить её обучающимся любых возрастов. Отличительной особенностью данной дополнительной образовательной программы является ее практическая направленность. На практических занятиях обучающиеся учатся читать принципиальные схемы, отыскивают неисправности и с помощью электронного оборудования настраивают телерадиотехнику согласно паспортно-техническим данным, учатся паять не только простые детали, но и микросхемы. Все практические занятия проводятся на реальных радиотехнических изделиях (телевизорах, магнитофонах, радиоприёмниках и т.д.). Производственная работа производится после инструктажа по ТБ и ППБ и производственной санитарии. Интерес к радиоэлектронике огромен. Люди хотят больше знать о радиоэлектронике и шире использовать ее достижения. Использование электроэнергии для работы бытовых приборов и транспорта, в промышленности, системах связи, для обработки информации, в медицине стало неотъемлемой частью жизни современного общества. Произошла глубокая электрификация быта. Поэтому каждый человек должен быть знаком с основными принципами производства энергии, передачи и потребления энергии, а также и связанными с этим экологическими проблемами. Радиоэлектроника – это увлекательнейшее дело и необъятное поле приложения сил и знаний. Программа предполагает изучение радиоэлектроники, схемотехники с целью применения полученных знаний при обслуживании,...

Далее

Опубликовано by on 1 Апр, 2017 in Без рубрики, Техническая направленность |

Объединение «Робототехника»

Объединение «Робототехника»

Дополнительная  общеобразовательная  программа «Робототехника» Робототехника — это проектирование и конструирование всевозможных интеллектуальных механизмов — роботов, имеющих модульную структуру и обладающих мощными микропроцессорами. На занятиях по Робототехнике осуществляется работа с образовательными конструкторами серии LEGO Mindstorms. Для создания программы, по которой будет действовать модель, используется специальный язык программирования RoboLab. В распоряжении детей будут предоставлены Лего-конструкторы, оснащенные специальным микропроцессором, позволяющим создавать программируемые модели роботов. С его помощью ребенок может запрограммировать робота на выполнение определенных функций. Дополнительным преимуществом изучения робототехники является создание команды единомышленников и ее участие в олимпиадах по робототехнике, что значительно усилит мотивацию учеников к получению знаний. Программа «Робототехника» позволит детям изучить компьютерные технологии программирования. Во время занятий обучающиеся научатся проектировать, создавать и программировать  роботов. Актуальность развития этой темы заключается в том, что в настоящий момент в России развиваются нано технологии, электроника, механика и программирование т.е. созревает благодатная почва для развития компьютерных технологий и робототехники. Руководитель — Панов Виктор Анатольевич. Занятия проводятся по адресу б-р Луначарского 19  в специально оборудованном кабинете....

Далее

Опубликовано by on 1 Апр, 2017 in Без рубрики, Техническая направленность |

Объединение «Спортивно-кордовый авиационный моделизм»

Объединение «Спортивно-кордовый авиационный моделизм»

Дополнительная  общеобразовательная  программа «Спортивно-кордовый авиационный моделизм» Авиационно-спортивный моделизм, являясь одним из видов детского технического творчества, представляет собой первую ступень овладения авиационной техникой. Занятия авиационно-спортивным моделизмом позволяют детям не только углубить полученные ими в школе естественнонаучные знания, но и сделать осознанный выбор будущей профессии, возможно в области авиастроения, обозначенного в числе приоритетных направлений в развитии российской экономики. Программа, в качестве мотивирующего фактора в занятиях авиационным моделизмом, предусматривает постройку ребятами летающих моделей, участвующих в соревнованиях и конструктивно обеспечивающих стабильность траектории, дальности полета и маневренности. Увеличено и время для тренировочных полетов и подготовки к соревнованиям. Участию в соревнованиях предшествует большая психологическая подготовка: должна быть уверенность в своих силах, в поддержке товарищей по команде, умение сконцентрировать волю в критический момент. Кроме этого, соревнования — возможность самооценки и обмена информацией. Занятия авиамоделизмом, техническим творчеством имеют огромное значение в раскрытии творческих способностей подростка. Занятия способствуют развитию у обучающихся интереса к науке, технике, исследованиям, помогают сознательному выбору будущей профессии. Знания, полученные на занятиях кружка, непосредственно влияют на учебный процесс, способствуют углубленному изучению школьного материала. Руководитель —...

Далее

Опубликовано by on 1 Апр, 2017 in Без рубрики, Техническая направленность |

Объединение «Начальный авиационный моделизм»

Объединение «Начальный авиационный моделизм»

Дополнительная  общеобразовательная  программа «Начальный авиационный моделизм» Современный авиамоделизм – важное вспомогательное средство для конструирования самолётов. Без снятия аэродинамических, прочностных и других характеристик путём продувок модели-копии будущего самолёта в аэродинамической трубе немыслима постройка первого опытного образца самолёта. Авиамоделизм – первая ступень воспитания не только будущих летчиков, но и будущих квалифицированных рабочих, инженеров, конструкторов, изобретателей и рационализаторов. При стремительном росте науки и техники объем знаний неуклонно растет, появляются новые технологии производства, новые материалы. Моделируя летательные аппараты, знакомясь с историей их создания, конструкцией и технологиями их изготовления, учащиеся познают современные, передовые технические решения. Из числа авиамоделистов вышло немало замечательных летчиков и авиационных конструкторов. Среди них генеральные конструкторы А.Н.Туполев, А.С.Яковлев, О.К.Антонов, трижды герой Советского Союза маршал авиации А.И. Покрышкин, первый в мире космонавт Ю.А. Гагарин. Генеральному авиаконструктору А.С.Яковлеву принадлежат слова: «Все мы, начавшие свой авиационный путь с постройки летающих моделей, тепло вспоминаем увлечение этим простейшим воздушным спортом. Надо прямо сказать, увлечение это много дало нам. Да и сейчас, решая ту или иную задачу в большой авиации, мы иногда призываем на помощь — и...

Далее

Опубликовано by on 1 Апр, 2017 in Без рубрики, Техническая направленность |

«Компьютерная подготовка»

«Компьютерная подготовка»

Дополнительная общеобразовательная программа «Компьютерная подготовка»  Дополнительная общеобразовательная программа «Компьютерная подготовка»   предполагает ознакомление обучающихся с возможностями  использования персональных компьютеров  для решения практических задач, формирования определенных навыков и умений в работе с наиболее распространенными типами прикладных программных средств на уровне пользователя. Компьютерной подготовке ребята обучаются в течении 2-х лет, приглашаются разного возраста учащиеся от 11 до 18 лет. В процессе изучения курса данной программы обучающиеся знакомятся с основами и возможностями ПК по решению прикладных задач с использованием ПК для анализа  и решений ситуаций в рамках образовательного процесса в образовательном учреждении. В рамках программы предполагается освоение и развитие пользовательских навыков работы с ПК, использование готовых программных продуктов, облегчающих и автоматизирующих труд в различных прикладных, практических сферах деятельности человека, не связанных с серьезным применением математики. Программа ориентирована на существующие в настоящее время типы универсальных пользовательских программ — текстовые и графические редакторы, электронные таблицы. В процессе изучения тем программы обучающиеся  знакомятся с компьютерными телекоммуникациями; освоением  типичного прикладного программного обеспечения и аппаратных средств ПК для реализации современных информационных технологий; компьютерным набором и редактированием текста, деловой...

Далее

Опубликовано by on 1 Апр, 2017 in Без рубрики, Техническая направленность |

Объединение «Легоконструирование»

Объединение «Легоконструирование»

Дополнительная общеобразовательная программа «Начальное техническое моделирование» Дополнительная образовательная программа «Начальное техническое моделирование»  предназначена для создания условий по формированию целостного представления о техническом моделировании и конструировании, о правилах выполнения и чтения чертежей, изготовление моделей из  «геометрического конструктора», изготовление моделей из конструктора «LEGO». Программа «Начальное техническое моделирование»  дает четкое и наглядное представление о техническом моделировании и конструировании, изображении моделей и деталей при помощи чертежа, методах проецирования геометрических тел и моделей деталей, назначении чертежа и способах  его выполнения. Обучающиеся учатся не только перечерчивать с задания, но и  вычерчивать, самостоятельно применяя ГОСТы ЕСКД. Руководитель — Бойко Галина Евгеньевна. Занятия проводятся по адресу б-р Луначарского 19  в специально оборудованном кабинете. Руководитель — Жигалко Гюзель Раилевна. Занятия проводятся по адресу ул. 40 лет Победы 86 в специально оборудованном кабинете. Начальное техническое...

Далее

Опубликовано by on 18 Сен, 2014 in Техническая направленность |

«Мир компьютерных программ»

«Мир компьютерных программ»

Дополнительная  общеобразовательная  программа «Мир компьютерных программ» Дополнительная общеобразовательная программа «Мир компьютерных программ» рассчитана на обучающихся 9-13 лет, реализуется на ознакомительном уровне в течении 2-х лет. В программе предусмотрено изучение одного из современных языков программирования как системы определенных правил и обозначений для написания алгоритмов для компьютерных программ из различных областей науки, техники и экономики (рекомендуется изучение языка Object Pascal и визуальной среды программирования Delphi). Изучение программирования разви­вает мышление школьников, способствует формированию у них многих приемов умственной деятельности. Здесь роль информатики сродни роли математики в школьном образовании. Поэтому не ис­пользовать действительно большие возможности программирования для развития мышления школьников, формирования многих общеучебных, обще интеллектуальных умений и навыков было бы, навер­ное, неправильно. Изучаемые темы и задания адаптированы для учащихся разного возраста, уровня предварительной компьютерной подготовки и индивидуальных творческих интересов. Обучение по данной программе основывается на знаниях, полученных при изучении предметов «Информатика», «Математика» и «Физика» общеобразовательной школы. В рамках  программы  предполагается освоение и развитие навыков программиста в наиболее используемых в настоящее время средах программирования, создание web-страниц, использование готовых программных продуктов, облегчающих и автоматизирующих учет...

Далее

Опубликовано by on 18 Сен, 2014 in Техническая направленность |

«Основы компьютерной грамотности»

«Основы компьютерной грамотности»

Дополнительная общеобразовательная программа «Основы компьютерной грамотности» Дополнительная общеобразовательная программа «Основы компьютерной грамотности» реализуется в течении 1 года на ознакомительном уровне. Рекомендуемый возраст- 11-17 лет.Программа ориентирована на существующие в настоящее время типы универсальных пользовательских программ — Microsoft Word, Microsoft Excel, Adobe PhotoShop, Microsoft Access, PowerPoint, программы для работы со сканером, принтером, электронной почтой.Занятия по основам компьютерной грамотности помогут сформировать у  обучающихся представления о сущности информации и информационных процессов; пользовательские навыки работы на компьютере. Данный курс   обеспечивает прочное и сознательное овладение обучающимися основами знаний о процессах получения, преобразования, хранения и использования информации. И на этой основе раскрыть обучающимся роль информатики в формировании современной научной картины мира, значение информационных технологий в развитии современного общества, привить обучающимся навыки сознательного и рационального использования компьютера в своей учебной и последующей профессиональной деятельности.В основу программы положено развитие творческих способностей детей  через включение новых компьютерных технологий на занятиях (интерактивная доска, проектор). Посещая занятия, обучающиеся смогут сделать первые шаги в изучении информационных технологий или уверенно продолжить свое движение в заданном направлении.Программа «Основы компьютерной грамотности» развивает информационную культуру, помогает...

Далее

Внимание! Персональные данные обучающихся публикуются на официальном сайте МБОУ ДО "Центр творчества "Свежий ветер" строго с письменного согласия их родителей (законных представителей) в соответствии с требованиями статьи 9 Федерального закона от 27.07.06 № 152-ФЗ "О персональных данных".

Любое копирование, использование, распространение и передача персональных данных несовершеннолетних МБОУ ДО "Центр творчества "Свежий ветер" запрещены и преследуется в соответствии с законодательством Российской Федерации

«Политики в отношении обработки персональных данных», «Правил осуществления внутреннего контроля соответствия обработки персональных данных требованиям к защите персональных данных, установленным ФЗ «О персональных данных», принятыми в соответствии с ним нормативными правовыми актами и локальными актами», «Положением о конфиденциальности персональных данных в МБОУ ДО «Свежий ветер», «Положением об обработке и защите персональных данных работников МБОУ ДО «Свежий ветер», «Положением об обработке персональных данных обучающихся и их родителей (законных представителей) в МБОУ ДО «Свежий ветер»

Яндекс.Метрика